記者曾心芸/花蓮報導
客家委員會辦理「114年獎勵推動客語教學績優校園與教育人員」評選結果近日出爐，得獎名單多集中於西部及南部地區。在競爭激烈的評選中，來自東部的游淑梅老師脫穎而出，成為東部地區唯一榮獲客語教學績優教育人員的得主。消息傳回校園後師生們紛紛送上大大的恭喜，為「梅子老師」感到無比驕傲。
這項實至名歸的教學績優獎，不僅是對游淑梅老師個人努力的肯定，也讓學校與花蓮同感光榮。吉安國中留啟民校長表示，梅子老師長期投入客語教學成果有目共睹，能在全國評選中獲獎令人「讚得不得了」全校師生與有榮焉。
長年深耕校園客語教育的游淑梅老師，始終秉持「帶人要帶心」的教育理念，以真誠與熱情陪伴學生學習。學生口中的「梅子老師」以零距離的教學方式，打破語言學習的隔閡，讓學生在輕鬆、自然的氛圍中快速進入學習狀態，不僅學會客語，更逐步培養對客家文化的認同與興趣。
吉安國中教務處黃懷萱主任指出，梅子老師累積多年教學成果與推動經驗，善於將生活情境、遊戲互動與文化故事融入戲劇及口說課程設計，讓原本被認為較為艱深的客語轉化為生動、有趣且貼近生活的學習內容。這樣的教學方式，不僅提升學生語言能力，也讓客語在校園中真正「活」了起來。
客家委員會近年積極推動校園客語復振行列，透過制度化的獎勵機制，鼓勵第一線教育人員持續投入。為肯定並激勵推動客語教學的績優校園與教育人員，客委會除公開頒獎表揚外，並提供績優校園20萬元獎勵金，同時選送績優教育人員出國參訪交流，汲取國際語言保存與教育推動的新思維。
游淑梅老師表示，此次獲獎不僅是個人的榮耀，也象徵東部地區在客語教育版圖上寫下重要一頁。這份肯定代表東部地區長期耕耘客語教育的努力被看見，她期盼透過持續的教學創新與經驗分享，讓更多孩子願意開口說客語。
客委會也強調，未來將持續挹注資源、擴大支持，讓客語教育在全台各地均衡發展，讓客語傳承不再只是口號，而是在校園中生生不息、世代相傳，為母語傳承注入源源不絕的能量。
